Chaque matin, Kokolino refuse d'aller à l'école et s'accroche aux bras de sa mère en pleurant. La maman va travailler et ne peut pas le garder. Elle part avec le coeur gros jusqu'au jour où elle trouve une solution  : offrir à Kokolino un téléphone portable...

Dans la jolie collection Milan poche benjamin, voila un petit livre plein de sagesse.
Il traite de ce moment difficile durant lequel l'enfant doit se détacher du milieu familial pour entrer dans la sphère publique, par le biais de l'école. Période problèmatique également pour la mère qui doit accepter, de son côté, que son enfant grandisse, donc s'éloigne de son giron.
Ici la douleur de la séparation est compensée par l'achat d'un téléphone portable qui permet à la mère et à l'enfant de s'habituer à cette nouvelle situation en palliant l'éloignement physique par un cordon ombilical symbolique.
Mais très vite le jeune Kokolino réclame son indépendance, la construction de sa propre identité étant inéluctable. La mère comprend alors combien le téléphone était un leurre, la relation fusionnelle avec son "bébé" étant désormais dépassée.
A la fin de l'histoire, si l'enfant a mûri, la mère elle-aussi a grandi. Sans doute a-t-elle compris que l'objet matériel ne répond qu'artificielllement à un problème psychologique.

L'intérêt de la littérature de jeunesse réside dans sa capacité à présenter des réponses à des questions essentielles sous une forme originale qui touche les enfants comme les adultes. Le plaisir de la lecture de l'enfant n'est en rien contradictoire avec une perception réfléchie des oeuvres de jeunesse. Au contraire, un livre de jeunesse est d'autant plus de qualité qu'il réussit à toucher le jeune lecteur et à mener une réflexion pertinente sur un thème donné.
Quant à " être capable de lire un livre de jeunesse en se mettant à la place de son public", la proposition est absurde. Le regard de l'adulte sera toujours riche d'une culture que la naïveté du regard de l'enfant ne saurait avoir.
Mais surtout quelle prétention pour l'adulte de se mettre à la place de l'enfant !
Si tout enfant est appelé à devenir adulte, celui-ci ne saurait régresser en sens contraire. Laissons donc à l'enfant sa liberté d'appréciation, respectons-le dans toute son idiosyncrasie.
Et, plus modestement, adressons-nous en tant que critique adulte à un public adulte.

Je voudrais juste ajouter qu'en plus en tant qu'adulte nous avons diverses manieres d'aborder la litterature de jeunesse.
Les personnes qui participent au comité de lecture et qui écrivent des "critiques" sur les livres qu'ils ont aimé ou pas viennent d'horizons tres differents.
On ne lit pas de la même manière si l'on est professeur en lycée, professeur des écoles, bibliothécaire, libraire, étudiant, documentaliste ou simple passionné...
Nous n'abordons pas la litterature de jeunesse de la même manière si c'est juste pour le plaisir  personnel ou bien si c'est dans un but précis.
Ensuite je pense comme Véronique qu'il nous est impossible de nous mettre "à la place de"...
C'est beaucoup mieux de laisser la parole aux enfants à mon avis.

Et puis Hagrid c'est plus sympa de dire les choses sans se moquer non?

A bientôt!

Tes idées ne sont pas toutes erronées Hagrid mais ta façon de parler, d'agresser les gens est tout à fait exaspérante! Ce forum a été conçu pour parler de littérature de jeunesse en tant que critique ou en tant que lecteur. Il y a des ados sur ce forum mais il y a aussi bcp d'adultes qui viennent pour trouver des analyses d'oeuvres. Biensûr, nous n'avons pas la science infuse et nous ne pensons pas être des dieux pouvant se permettre de juger. Nous donnons notre avis, peut-être maladroitement (comme toi parfois). Si les profs de français t'ont proposés des lectures soporifiques, c'est tout simplement parce que ces oeuvres sont au sacro-saint programme et que bcp de profs ne vont pas plus loin que ça. Un étudiant de Lettres n'est pas forcément un bon critique mais c'est pourtant lui qui deviendra prof de français. Si tu as des problèmes à résoudre avec la critique littéraire, écrit un essai et cesse d'agresser tout le monde ici. Ce forum se veut convivial et tu ne joues pas le jeu. Quant à dire qu'il faut se mettre à la place du lecteur enfant, que nous avons perdu notre âme d'enfant, c'est quelque peu absurde car nous sommes adultes et même si nous avons gardé une sensibilité enfantine, nous ne pouvons réagir comme un enfant car nous ne le sommes plus!
Merci de revoir ta copie et d'être plus agréable avec les autres intervenants à l'avenir. Tu dis avoir été dégouté de la lecture par tes profs mais ton attitude peut dégouter certains jeunes car l'agressivité n'est pas un bon moyen de communication.
J'espère que, pour le coup, tu réagiras en adulte et non enfant, et que tu feras un effort de courtoisie.
A bientôt.

J'ai repris ce débat sur le site et j'en dis quelques mots, en attendant peut-être de revenir sur le fond plus tatd. Je reprendrai les arguments de Melomoundi dès que je le pourrai
Christian Loock