Bonjour,

J'aimerais savoir si certains d'entre vous ont déjà monté des ateliers contes dans des structures telles que écoles maternelles, centre de loisirs, crèches... ou alors si certains parents content des contes à leurs enfants ? Et quelles sont les réactions des enfants ?

Les enfants sont-il attentifs aux contes ? Ou le fait qu'il n'y ait pas de support à l'appui tel que le livre leur demande une trop grande concentration ? Je me dis que le conte favorise l'imaginaire... mais en même temps, n'ayant finalement pas vraiment de pratique de ce côté là, ce n'est que théorique.

A la rentrée,je m'occupe d'un atelier "conte/histoire" en école maternelle, et j'hésite encore quant à choisir la formule "histoire racontée avec livre a l'appui" ou "conte conté"...

J'aimerais avoir votre avis, si cela est possible Smile

Merci à vous, et bonnes vacances !
Eloïse

la lecture à des enfants demande une certaine mise en scene mais en general ça passe tres bien!

Je n'ai pas une grande expérience et il faudrait que tu nous en dise un peu plus sur le public à qui tu va "conter", le temps que tu as...

J'ai pu m'essayer à ce genre de pratique devant un public de 2/3 ans lors de mon stage en bibliotheque. J'avais 3/4 d'heure à leur consacrer tous les mercredi matin Un thème, un album dont je me servais beaucoup. Ensuite c'était de la lecture individuelle.

Est-ce qu'à Lyon il n'existe pas une association "dire-Lire" comme il en existe une à Lille? Tu pourrais t'entrainer à lire à voix haute et suivre une formation.

Bonjour Marianne, et merci d'avoir déplacer le sujet au bon endroit, et de ta réponse aussi

Alors en fait c'est un atelier conte qui aura lieu à raison d'une fois par semaine (ou deux), le soir après l'école, pendant le temps de l'étude, c'est-à-dire de 16h30 à 17h45. Pendant ce temps, il faut décompter celui du goûter, et celui où tous les enfants de l'étude se rassemblent... ce qui me laissera finalement une demi-heure d'atelier. Les enfants ne seront pas forcément toujours les mêmes, l'inscrïption est libre(mais tout de même limitée à une petite dizaine d'enfants).

Les enfants sont âgés de 3 à 6 ans, ils sont tous en maternelle.

J'ai passé mon après-midi d'hier à réfléchir sur la forme que pourrait prendre mon atelier conte, et je penche plutôt pour un atelier contes contés, sans appui sur un texte, ou des images (pour les enfants). Pourquoi pas les contes de Perrault... On m'a aussi donné l'idée d'accompagner mon conte de petits objets, histoire de capté plus facilement l'attention des enfants (surtout en fin de journée !!)

J'aimerais sortir un petit peu du simple fait de "raconter une histoire", avec un bouquin etc... et pourquoi pas leur faire découvrir de nouvelles histoires (je ne pense pas que tous les contes de Perrault soient connus de tous).

Je ne connais pas du tout l'association "dire-lire"... je vais faire quelques recherches sur internet Une formation m'intéresserait beaucoup beaucoup beaucoup !!

En tout cas merci encore, et bonne journée

Eloïse

Bonjoue Eloise,
Il existe un livre qui peut sans doute t'aider dans ta démarche :Le conte au service de l'apprentissage de la langue, cycle 2 et 3.
par Anne Popet et Evelyne Roques
Editions retz.
Ce livre donne des conseils pratiques pour la mise en place de l'heure du conte.D'aprés mon expérience, pour capter l'attention des enfants ,une mise en scène s'impose ! Ce qui suppose une mémorisation du conte, un jeu sur l'intonation, des effets de surprise ,etc.
Bon courage.

Bonjour,

Pour ma part je raconte des contes a certains de mes petits cousins et ils y sont beaucoup plus attentif lorsqu'il y a un support (comme un livre) le seul inconvenient c'est que certain m'interrompent pour me poser des questions par rapport a l'image qu'ils voient alors que les autres veulent avoir la fin de l'histoire. Ca creer parfois des crises.
Je precise que j'ai 15 ans et que moi et la pedagogie on tendance a faire deux !